Presentatie van het winnende concept door Tessa van Asselt (UU)
Het winnende team van Utrechtse studenten. Rechts in beeld Keulen's Bürgermeisterin Angela Spizig.
Alle deelnemende studenten en hun begeleiders
Bericht van Mariska"Ontwikkel een innovatief, kleinschalig businessplan gerelateerd aan het project PORTICO en richt je daarbij op doelgroepen die niet zo snel in aanraking komen met cultureel erfgoed."
Dit was de opdracht aan groepen studenten uit de PORTICO steden Utrecht, Gent, Chester en Keulen. Door er een competitie van te maken waarbij het beste idee tot winnaar werd uitgeroepen, ontstond een ware "student's challenge".
Door studenten te betrekken hoopten de projectpartners innovatieve en verrassende ideeën gepresenteerd te krijgen die, bijvoorbeeld door toepassing van nieuwe technieken, aantrekkelijk zijn voor jonge- en multiculturele doelgroepen. Dit bleek een goede inschatting!
Na de aftrap van de competitie tijdens de PORTICO conferentie in Gent op 24 november, hebben de studenten hun concepten in enkele maanden verder uitgewerkt. Op 11 april presenteerden de teams in Keulen hun uitgewerkte ideeën aan een jury, die bestond uit de begeleiders vanuit de PORTICO steden. Aan hen de taak om een winnaar te kiezen uit de originele concepten. Na een pittig juryberaad waarbij o.a. gekeken werd naar originaliteit en haalbaarheid werd dan het winnende team door Bürgermeisterin Angela Spizig bekend gemaakt: het Utrechtse team had gewonnen!
De opgave voor de Utrechtse team, dat bestond uit studenten van zowel Hogeschool voor de Kunsten Utrecht als Universiteit Utrecht, was nog specifieker gemaakt. Het team kreeg de opdracht om de oude Romeinse grens in de wijk Kanaleneiland te visualiseren en cultureel erfgoed op een innovatieve manier te laten zien. Zo zouden bezoekers het verleden ook écht kunnen ervaren.
Het Utrechtse team heeft een tijdportaal te ontwikkeld waarmee basisschoolkinderen in Kanaleneiland teruggingen naar de Romeinse tijd in hun eigen wijk. Een professor in de klas vertelde over de Romeinse tijd en de kinderen maakten via de tijdportaal kennis met de Romeinse jongen Aelius. Zo maakten de leerlingen op een interactieve manier kennis met de Romeinse tijd en de Limes. Deze oude Romeinse grensweg liep ook door Kanaleneiland, en verbond het Romeinse rijk zo'n 2000 jaar geleden met Turkije en Marokko. Vervolgens gingen de leerlingen onder begeleiding van jongeren van de Stichting Van en Voor Jongeren de wijk in. Met een spulletjesspeurder zochten zij naar objecten uit de Romeinse tijd en beantwoordden vragen hierover. De bijzondere geschiedenislessen zijn op twee scholen in Kanaleneiland gegeven en stonden bijzonder in de belangstelling. Zo bezocht wethouder Lintmeijer op 7 januari jl. de geschiedenisles op de Zeven Gavenschool. Verder haalde de bijzondere les het Jeugdjournaal van 5 januari en besteedde ook de regionale kranten en tv-zenders aandacht aan de bijzondere lessen.
Alle concepten die door de studenten zijn ontwikkeld worden gebundeld in een brochure waarin het winnende idee extra in het zonnetje wordt gezet. Houd hiervoor de website: www.portico.nu in de gaten!
Kijk voor meer informatie over het Utrechtse project op: http://limes.hku.nl/
PORTICO is een internationaal project waarin de gemeente Utrecht en Initiatief Domplein 2013 samenwerken met drie Europese steden: Keulen, Gent en Chester. Het project streeft er naar de bescherming en beleving van cultureel erfgoed en archeologie samen te laten gaan met economische ontwikkeling. Innovatie en duurzaamheid zijn daarbij belangrijke uitgangspunten.
